پنجمین دوره نبرد ریاضی در شهرستان میرجاوه برگزار شد.
تاریخ انتشار :چهارشنبه ۱۹ اسفند ۱۳۹۴ ساعت ۱۰:۰۸
برگزاری نبرد ریاضی انگیزه و خلاقیت دانش آموزان را تقویت خواهد کرد
دبیر اجرایی نبرد ریاضی شهرستان میرجاوه اظهار کرد: انقلاب فرهنگی از بستر مدرسه شروع و به عنوان کانون تحولی است که معلمان هم محور تحول می باشند.
وجیه شیخ افزود: این پنجمین دوره برگزاری نبرد ریاضی در شهرستان میرجاوه است و شناساندن و فهم آسان مفاهیم ریاضی در قالب بازی و کار تیمی از جمله اهداف این مسابقه است و این نبرد مفاهیم ریاضی را در قالب بازی در ذهن دانش آموزان تثبیت کرده و با هدف افزایش حس رقابت در بین دانش آموزان ،افزایش تمرکز و سرعت العمل دانش آموزان در حل مسائل طراحی شده است.
وی خاطرنشان کرد: این نبرد ریاضی به گونه ای طراحی شده که دانش آموزان متوسطه دوره اول و دوم بتوانند در این رقابت شرکت کنند و شامل 5مرحله است و هر تیمی که 3 مرحله را با موفقیت پشت سر بگذارد، برنده رقابت خواهد بود.
وی بیان کرد: مرحله اول نبرد ریاضی شامل تطبیق سوال و جواب ها با یکدیگر است، مرحله دوم هرم اعداد ، مرحله سوم نقشه گنج و استفاده از مختصات ، مرحله چهارم حل نامعادله درجه دو و مرحله پنجم شامل نوشتن نامعادله خط می باشد.
شیخ با اشاره به اینکه این مسابقات در سال های گذشته مختص متوسطه دوره اول بوده است، عنوان کرد : امسال شرایطی مهیا شد تا علاوه بر دانش آموزان دوره متوسطه اول، دانش آموزان مقطع نهم و دوم ریاضی نیز بتوانند در این رقابت شرکت کنند که این مسابقات با استقبال چشمگیر دانش آموزان روبرو شد و از 6 تیم شرکت کننده ، دو تیم توانستند به مرحله نهایی راه یابند.
دبیر اجرایی نبرد ریاضی در شهرستان میرجاوه تاکید کرد: این رقابت ها در تقویت پایه ریاضی دانش اموزان بسیار مهم است چرا که سوالات از دروس دانش اموزان طرح شده است و به طور ذهنی انجام می شود و علاوه بر ریاضی برای دروسی مانند علوم آزمایشگاهی، زبان و کار و فناوری نیز می تواند مسابقاتی از این دست طراحی شده و دانش آموزان استعدادهای خود را دراین دروس نیز آزمایش کنند.
وی تصریح کرد: برگزاری چنین رقابت هایی انگیزه و خلاقیت دانش آموزان را تقویت خواهد کرد و دانش آموزان میرجاوه موفق شدند برای این دوره از رقابت ها هفت سین ریاضی طراحی کرده و به نمایش بگذارند.
انتهای پیام/4382 https://www.asrehamoon.ir/vdcjioeo.uqe8azsffu.html
asrehamoon.ir/vdcjioeo.uqe8azsffu.html
