نگاهی از جنس تغییر و تحول در دیدگاه جامعه دانش محور

به گزارش سرویس اجتماعی عصرهامون به نقل از چهاربهاران، فناوری محصول فعاليت‌های پژوهشی است و در صورتی که فعاليت‌های علمی و پژوهشی با ساير فعاليت‌های سياسی، اقتصادی و اجتماعی ترکيب گردد توسعه پايدار حاصل خواهد شد.
متأسفانه علی‌رغم تلاش‌های صورت گرفته، مسأله تحقيق و پژوهش در کشور ما هنوز جايگاه اساسی خود را نيافته است.
نظام اداری دانشگاهی و مراکز پژوهشی و تحقيقاتی کشور تناسبی با يک نظام تحقيقاتی و پژوهشی پويا و پژوهنده ندارد.
با توجه به اين مسأله، پژوهش در سال‌های اخير بيش‌تر مورد توجه قرار گرفته و به منظور بزرگداشت پژوهش و پژوهشگران هر ساله روز و هفته پژوهش در آذر ماه گرامی داشته می‌شود.
مراسم بزرگداشت هفته پژوهش همه ساله در دانشگاه های چابهار نيز برگزار شده اما معمولاً ميزان رضايت افراد از نحوه برگزاری آن مشخص نبوده و پس از برگزاری مراسم، گزارش شکايات و عدم رضايت افراد دريافت می‌شود.
مطالعه از نوع توصيفی بود و به صورت مقطعی انجام گرفت و يافته‌های مطالعه حاکی از رضايت نسبی پژوهشگران در خصوص مراسم بود، اما بايستی در جهت افزايش رضايت آنان اقدامات بيش‌تری صورت شود. از جمله اين ‌که پژوهشگران خواستار تجديد نظر در زمينه ملاک‌ها و نحوه انتخاب افراد بودند که اين مسأله بايد مورد توجه مسؤولان قرار گرفته و در جهت تغيير و شفاف‌سازی معيارها و طريقه انتخاب نفرات برتر اقدام نمايند.
و نسبت به اهداف برگزاری هفته پژوهش و فناوری:
• شناسایی توانمندی‌های پژوهش و فناوری مراکز تحقیقاتی
• شناسایی و معرفی پژوهشگران برتر
• امکان تجاری سازی یافته‌های پژوهش و فناوری(فن بازار)
• فراهم کردن فضای همکاری بین پژوهشگران
• برقراری ارتباط مراکز صنعتی و تولیدی با مراکز تحقیقاتی
• نهادینه کردن پژوهش در سطح جامعه شهری و دانشگاه
تمام کسانی که تحصیلات عالی دانشگاهی دارند نمی توانند کارهای پژوهشی انجام دهند و متقابلا افرادی که از این تحصیلات بی بهره اند هم می توانند یک پژوهشگر باشند.
یادگیری و آموزش روش پژوهش را عامل برای انجام کارهای پژوهشی میدانیم آموزش ها و تعلیمات دانشگاهی زمینه و بستر مناسبی را برای فعالیت های پژوهشی فراهم می کند؛ علاوه بر این ها حمایت های لازم از پژوهشگر برای رشد استعدادها باید انجام گیرد که متولیان دانشگاهی نقش به سزایی در این حمایت و پشتیبانی ها بر عهده دارد.
ودیگر مورد از زمینه های انجام پژوهش را ارتباط دانشگاه و صنعت است٬ امروز در بسیاری از دانشگاه های پیشرفته دنیا این ارتباط شکل گرفته است زیرا فعالیت های پژوهشی باید در جامعه کارآمدی پیدا کنند و به عرصه ظهور برسند.
فلسفه هفته پژوهش اتصال دستگاه‎های اجرایی با دانشگاه‎ها است.
دو دسته هدف می توان برای بزرگداشت هفته پژوهش برشمرد که یکی از آنها اهداف کلی است.
- ترویج فرهنگ پژوهش و ارتقاء شان و جایگاه پژوهش و فناوری
- تشویق و ترغیب پژوهشگران و فناوران به تولید بیشتر علم و فناوری و عزت و ثروت ناشی از آن
- تبیین وضعیت موجود پژوهش و فناوری، روندها و آینده‌ی آن برای افکار عمومی و اخذ بازخورد برای هماهنگی و پیشرفت کار
- شناسایی و عرضه‌ی یافته‌های پژوهش و فناوری
- بسترسازی برای تجاری‌سازی یافته‌های پژوهش‌ها و فناوری با همدیگر
- برقراری ارتباط سازنده میان پژوهشگران و فناوران دستگاه‌های اجرایی و خریداران دستاوردها با هدف تقویت ارتباط دانشگاه با صنایع و سایر مراکز مربوطه
- ایجاد فضای تعاملی برای آشنایی ذی‌نفعان حال و آینده واحدهای پژوهشی و فناوری با همدیگر
دسته دوم اهداف عملیانی است از جمله:
- عرضه عملکردهای مطالعاتی و تحقیقاتی دانشگاهها، موسسات پژوهشی و دستگاه‌های اجرایی
- تشویق و تقدیر از پژوهشگران و فناوران موسسات پژوهشی و دستگاه‌های اجرایی
- ارزیابی فعالیتهای پژوهشی و فناوری یکساله دانشگاه، موسسات پژوهشی، مراکز رشد و پارک علم و فناوری و دستگاه‌های اجرایی
- افزایش حساسیت و توجه مدیران به فعالیت های پژوهشی و فناوری است
نمایشگاه توانمندی پژوهشی دانشگاه آزاد چابهار با تغییر جدید در بالابردن توان علمی و آموزشی خود توانسته جایگاهی خوب را کسب کند ولی با جایگاه اصلی خود فاصله زیادی دارد.
شایسته است با برگزاری سمینار وهمایش ها و تقدیر از فعالین و پژو هشگران و برگزاری کار گاههای توانمندی نیروی محرکه در پتانسیل دانشجویی باشند و دانشگاه را حول محور و دیدگاه پژوهشی و علمی نه بنگاه اقتصادی و سرمایه محور اداره شود.
امید است نداشته های علمی و فرهنگی و اقتصادی و اجتماعی با حمایت همه جانبه متولیان هرچه بیشتر صورت گیرد تا با پیشرفت چشم گیری در تمامی عرصه ها نصیب این جامعه عقب نگهداشته شود.
دبیر انجمن علمی دانشجویی برنامه ریزی اجتماعی – علیرضا اخوان
انتهای پیام/4382 https://www.asrehamoon.ir/vdcdnn05.yt0nz6a22y.html